Optische Täuschung auf dem Schulhof

Die Klasse 6a sorgte an einem Projekttag mit ihrer Optischen Kunst („Op-Art“) für Verwirrung auf dem Schulhof. Mit Kreide zeichneten die Schülerinnen und Schüler die Kunstwerke in Übergröße auf den Boden des Schulhofs und spielten durch die kluge Gestaltung geometrischer Formen, Licht und Farben mit der optischen Wahrnehmung der Betrachter. So erschienen zweidimensionale Bilder plötzlich 3D, es herrschte Verwirrung beim Betrachten oder es entstand scheinbar ein tiefes Loch im Boden.